развернуть
461630, Оренбургская обл., г. Бугуруслан, ул. Ленинградская, д. 64
Тел.: (35352) 3-22-33
buguruslansky.orb@sudrf.ru
Тел.: (35352) 3-22-33
buguruslansky.orb@sudrf.ru
| Проект «Доступно о праве» | версия для печати |
| В рамках проекта «Доступно о праве» 31 июля 2026 года на судебном участке № 1 города Бугуруслана и Бугурусланского района Оренбургской области прошёл профориентационный день. Участницей мероприятия выпускница 9 го класса. Девушка планирует связать свою профессиональную деятельность с юриспруденцией, и мероприятие позволило ей получить представление о реальной работе суда. В ходе дня познакомилась с ключевыми направлениями деятельности судебного участка. Мировой судья судебного участка № 1 Зарипова Наталья Владимировна рассказала о специфике работы мирового судьи, основных категориях рассматриваемых дел и задачах, стоящих перед судебным участком. Помощник мирового судьи Борисова Елена Борисовна осветила особенности юридической профессии в аппарате суда: обозначила основные направления работы, требования к профессиональному образованию, необходимые профессиональные и личные качества, а также возможные варианты трудоустройства по специальности. Далее Алина узнала о работе секретаря суда и секретаря судебного заседания. Разъяснили, как организуется подготовка и проведение судебных процессов, ведётся документооборот и фиксируется ход разбирательства. Важной частью программы стала экскурсия по зданию судебных участков. Участнице показали рабочие помещения, залы судебных заседаний, зону приёма граждан и иные функциональные пространства — это позволило увидеть устройство суда изнутри. В завершение встречи Алине предоставили возможность задать все интересующие вопросы — в том числе о поступлении на государственную гражданскую службу, требованиях к кандидатам и перспективах профессионального роста в судебной системе. Мероприятие в рамках проекта «Доступно о праве» способствует формированию у молодёжи реалистичного представления о юридической профессии и работе суда, помогает осознанно подходить к выбору будущей специальности. |
|
